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  定制案例     |      2024-04-24 10:29

  学校食堂精细化管理能否抓细抓实抓好,关乎着广大师生的切身利益。樊城区是基础教育大区,全区共有9.8万名学生,平常在学校食堂就餐的学生就有3万多人。如何确保师生“舌尖上的安全”?樊城区学校后勤服务中心组织各校开展了校园食品安全守护行动。

  自本学期开学以来,该区部分学校在食堂中推行“色标管理”与“五常管理”。目前,试点学校食堂有啥变化?4月13日,记者到部分学校探访发现,食堂中各类食材分类摆放,生产日期、保质期、供货商等信息一目了然;肉类、蔬菜、水产品加工制作时,根据食材类别选用不同颜色标识的砧板和刀具……市直二幼、三原幼儿园、艺术幼儿园等学校的食堂大变样了。

  樊城区学校后勤服务中心主任胡涛说,4月20日-21日,该部门组织开展樊城区学校食堂精细化管理观摩活动,目的就是让学校分管食堂的干部相互取长补短;之后,推出若干个樊城学校食堂的“样板间”,并在全区学校食堂中推广这些“样板间”的好做法。

  为何要推广“色标管理”和“五常管理”?在采访中,记者了解到,樊城区部分学校食堂因为历史欠账,诸多方面还需改进。例如,有些食堂硬件建设暂不达标,有的食堂内部装修、分区不符合要求;学校食堂管理水平参差不齐,少数学校食堂食品安全量化等级还未能达到B级;个别学校食堂相关管理制度落实不到位,存在食品安全隐患;少数学校食堂从业人员年龄偏大,规范化管理有难度等。

  为了提升食堂管理水平米乐官方网站,确保师生“舌尖上的安全”,樊城区学校后勤服务中心在去年年底组建了食堂管理智囊团队,之后采取集智研讨、自主认领任务的方式,出台了全区统一的食堂管理制度、台账记录模板、设施设备管理卡、食品储存及留样标签等;借鉴大型餐饮公司的管理模式,下发了《樊城区食堂管理五常法实施指南》以及《在全区学校食堂中推行色标管理的通知》。目前,该中心正采取以点带面、梯次推进方式,在学校食堂中加以推广。

  樊城区学校后勤服务中心主任胡涛介绍,所谓“五常管理”,就是在食堂管理中强调常分类、常整理、常清洁、常规范、常自律。常分类,可以腾出有效空间,防止食品交叉污染或误用。如,每天都使用三次及以上的物品,放在不用移动身子就可以取到的地方;每天用到的物品,存放在使用地;间隔较长时间才使用的工用具,则存放在较远的地方。常整理,就是经常整理工作场所的物品,将物品定位、定量存放,并对每件物品进行标识,摆放整齐,使每件物品“有名”“有家”,这样可以缩短寻找物品的时间,提高工作效率。常清洁,就是经常清洁工作场所各区域,保持环境、物品、工用具、容器等的清洁。另外两个“常”分别是常检查、常自律,通过刚性的制度和规定,将常分类、常整理、常清洁的工作落实到每一个人,并对执行情况进行检查、监督,以维持和巩固常分类、常整理、常清洁的成果,提高员工素质。

  4月13日,记者首先来到市直二幼探访。走进该幼儿园食堂,墙上的《樊城区学校食堂色标管理制度》引人注目。切配工具柜中,整齐摆放着5个不同颜色的砧板、6把有着不同颜色手柄的刀具。副园长宋海霞告诉记者,红色砧板用来切生荤食材,黄色砧板用来切水果,蓝色砧板用来切水产品,绿色砧板用来切蔬菜,白色砧板是备用砧板。相对应的,红、黄、蓝、绿手柄的刀具分别用来切生荤、水果、水产品、蔬菜。仓库货架上,酱油、醋、料酒等作料分类整齐摆放,每种食品的标签上,生产日期、保质期、入库日期、供应商等信息清晰明了。操作间的蒸饭柜、豆浆机等炊事工具上,都贴有“五常管理”卡,上面有责任人、监管人姓名以及管理要求、注意事项。

  而在三原幼儿园、艺术幼儿园的食堂,《食堂色标管理操作规范》也上了墙。三原幼儿园副园长彭杨波介绍,该园平常主副食库中储存的食材有几十种,全都按照分类存放的要求整理和摆放。在食堂的清洁区域,记者注意到,不同的水池用红、蓝、绿等不同颜色的标识牌来区分其用途,墙上悬挂的清洁巾也按照生荤组、水产组、蔬菜组、烹饪组、洗消组、功能间组等,进行了颜色上的区分,不同颜色的清洁巾多达12条。

  在市艺术幼儿园的食堂,墙上挂着《食堂食材验收标准》,上面用图文并茂的方式明确了食用油、蚝油、料酒、绿豆、红豆等食材的验收标准。除了“色标管理”,炉灶工具存放处的菜勺、漏勺、饭勺等工具也分类悬挂,“工具不回家,我就不回家”几个大字提醒食堂员工养成好习惯。

  三原幼儿园副园长彭杨波称,本学期推行“色标管理”和“五常管理”以来,成效显著。一是工作制度完善了。他们在原有食堂管理制度的基础上,新制定了《食堂“五常法”管理工作考核细则》,专门设立了食堂“五常管理”考核奖,完善的制度为食品安全提供了保障。二是工作程序变规范了。“五常管理”实施以来,食堂员工分工明确,职责分明,员工都有自己的工作责任区域和包保设备,每个工作区域都有具体的工作流程,每一种设备都粘贴“五常管理”卡,一旦发现问题,就直接追究责任人。三是工作环境变得整洁有序了。以前,幼儿园食堂操作间的地面总是湿的,工作人员有穿雨鞋的习惯,打扫卫生时直接用水冲洗,其实这样更容易滋生细菌。推行“五常管理”之后,最直观的变化是地面干燥整洁,工作人员都穿起了布鞋。

  市直二幼炊事班长吴家云说,自从该园食堂实施了“五常管理”和“色标管理”之后,最大的感受就是,在食品安全方面更放心了,食堂里面也更规范整齐了,定点定位存放物品,操作起来也节约了不少时间米乐官方网站,员工的自律性进一步增强,降低了管理成本,提高了工作效率。

  樊城区教育局分管食品安全的领导顾滨称,食堂中推行“五常管理”,可有效控制食物进货量,减少因重复采购或过期变质造成的浪费,从源头上防范和消除食堂食品安全隐患。同时,可有效提高食堂从业人员工作效率,让员工的规范意识、效率意识、自律意识、服务意识不断提高。“色标管理”具有形象直观、信息清晰、警示明显等特点,在学校食堂中推行“色标管理”,不仅有助于防止食品交叉污染和食物中毒事故的发生,还可以解决从业人员因流动性大、标准不统一导致的重复培训、效率低下等问题。待这些食堂“样板间”打造成熟后,樊城区教育系统将全力推广这些食堂的好做法。

  据了解,在这次食堂精细化管理观摩活动结束后,樊城区教育系统将成立樊城“食堂管理研学共同体”,就学校食堂精细化管理,开展片区式的互研、互学、互评、互比活动,在此过程中,发挥有A级食堂的学校的引领及辐射作用,逐步将“色标管理”和“五常管理”落到实处,同时,多层次构建樊城教育系统食堂管理监管团队,指导督促学校落实食品安全校长(园长)负责制;实施食堂食品安全量化等级提升行动,指导学校按照《餐饮服务食品安全操作规范》的要求,做好食堂布局、设施设备添置及日常管理;进一步提升“明厨亮灶+互联网”覆盖率,借助DSS系统对学校食堂管理状况进行随机性监控;以食堂各种管理制度及台账为检查重点,采取定期普查、随机抽查及飞行检查等方式,加大对学校食堂过程性的管理,严防严管严控校园食品安全风险。